2019-2020年苏教版三年级上册《第八次》教学设计1

2019-2020年苏教版三年级上册《第八次》教学设计1教学目标：　　　认知目标：学会本课的生字。理解由生字组成的词语。　　　能力目标：能正确、流利、有感情的朗读课文。　　　情意目标：理解课文内