初中生物探究式教学的探索与实践

初中生物“探究式教学”的探索与实践 一、种下一粒籽当我们翻开课改新编初中生物学教材，会发现新教材突破了传统的学科体系，适当删减了一些单纯需要记忆的知识，而增加了包括观察与思考、实验、调查、探究、资