高中音乐教学心得体会优秀示例两篇
高中音乐教学心得体会优秀示例两篇 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力,丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。音乐欣赏
高中音乐教学心得体会优秀示例两篇 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣, 扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力,丰 富感情、陶冶情操的重要途径与手段。音乐欣赏的能力不仅是一个人 的审美修养重要标志之一,也是文化素质水平的标志之一。音乐欣赏 对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能替代的。上好每一节音 乐课,我在教学中不断总结,以下几点是我高中音乐教学的一点体会。 一、欣赏教学时多听多感知 首先欣赏是通过听觉来感受的。要使学生理解音乐作品,首先 对音乐表现手段要有灵敏的感知能力,达到这一要求必须要通过大量 的音乐欣赏才能完成。语言是不可能代替音乐,表现作品的,因为音 乐作品都可以从不同高度、角度和深度去领悟。我们知道,即使是同 一首作品,同一观众(听众)在不同的场合,不同的心境之下对作品 的感受都回有所不同。所以在教学中,不能离开音乐的艺术形象而作 繁琐冗长的讲述,因为如果讲述过多,必然把学生的注意力分散,同 时也阻碍了学生的独立思考。必要的作品分析和知识介绍应该主动、 精练、富有启发性,目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来,通过 师生间的讨论,听赏等共同活动,使学生深入体会作品的思想内容。 什么样的音乐都离不开 “听”。“听”是一种音乐作品,我们既要 在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进

