2024年小学五年级数学《整数、小数四则混合运算》第三课时教学设计教案

2024年小学五年级数学《整数、小数四则混合运算》第三课时教学设计教案教学内容：列综合算式解答文字题和应用题（例5、例6，做一做和练习十一第1～5题） 教学要求： 1.使学生掌握列综合算式解答文字题