小学数学“差生”转化探析
小学数学“差生”转化探析 摘 要:有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?是否能有效地转化“差生”,是学校实现素质教育重要的环节。我从事教学工作多年了,在教
小学数学“差生”转化探析