真正的智慧：跨学科融合教学案例——以《看不见得》为例

真正的智慧：跨学科融合教学案例——以《看不见得》为例谈到智慧，你会想到什么？聪明？知识？智商？其实，智慧不仅仅是知识和智商，还要包括判断力、决策力、分析力和创造力。对于教育者来说，如何培养学生的智慧是