小学数学人教版六年级下册教案46用比例解决问题

用比率解决问题教材第61~64页。使学生能正确判断应用题中波及的量成什么比率关系,能利用正、反比率的意义正确解答实质问题。进一步提升学生运用已学知识进行剖析、推理的能力。在解决实质问题的过程中,开辟思