创新普教与职教和谐教育模式（定稿）[修改版]

第一篇：创新普教与职教和谐教育模式（定稿）创新普教与职教和谐教育模式长期以来，我国的普通教育与职业教育相对独立，互不干涉不能很好的和谐发展，导致基础教育阶段部分学困生的兴趣爱好、特长专长的优势发挥不出