2019-2020年高一数学《两条直线平行与垂直的判定》教学设计教案

2019-2020年高一数学《两条直线平行与垂直的判定》教学设计教案一、教材分析.本节课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教版数学必修2的3.1.2介绍的两条直线平行与垂直是两条直线的重要位置关系