教师返岗实践工作情况总结

教师返岗实践工作情况总结____年____月____日返岗以来，我积极参与发帖回贴以及互动交流活动，而且在线下还和同事们进行交流研讨，研修教育教学理论，进行岗位实践。国培促进了我的学习和教育教学实践，

教师返岗实践工作情况总结 ____年____月____日返岗以来，我积极参与发帖回贴以及互动交 流活动，而且在线下还和同事们进行交流研讨，研修教育教学理论， 进行岗位实践。国培促进了我的学习和教育教学实践，我更加认识到 新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职 业道德修养，提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，做一 名默默无闻的耕耘者。下面我对返岗研修阶段作如下总结： 1、认真研读课标 作为一线的老师只有认识课标读懂教材，才能像教材那样给孩子 提供一个学习的空间，比如在教学整数除法时，有几位教师读懂了算 理让孩子在动手中认识算理，在总结中学到算法。知识也有保质期， 作为教师经验是财富，同时也可能是羁绊，经验是原有的，社会在发 展需求也在改变，如果仅靠那点旧的教学经验，自然无法读懂现有的 教材，无法与新的教学理念接轨，那么给孩子的是围墙里的天空，而 失去到墙外天空的视野，所以只有更新知识，用全新的科学的、与时 代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，建立 起全新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。 2、 调动学生的积极性，让学生真正参与教学活动中。孩子的思维 比我们教师要开阔得多，只有天高才能任鸟飞，教师应该给孩子们提 供和创造很大的一片蓝天。那么怎样调动儿童的思维参与让他们飞 呢？创设情景，巧妙地提出问题而又不能让孩子看着蓝天想着大海， 就像某专家老师讲的一个案例，让孩子认识单位不应该从孩子的父母 的工作单位入手，虽同是单位但是不同概念，应该和一位教学三角形 第1页共9页