北京版小学四年级上册语文《神秘的死海》教学教案

北京版小学四年级上册语文《神秘的死海》教学教案　　2、读课文，体会数字在表达上的作用。　　3、通过朗读表达出对神秘死海的理解。　　教学重点　　利用课内外资料，了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因，

北京版小学四年级上册语文《神秘的死海》教学教案 2、读课文，体会数字在表达上的作用。 3、通过朗读表达出对神秘死海的理解。 教学重点 利用课内外资料，了解课文介绍的死海的神奇现象及其产生原因，产生对死 海进行探索的兴趣。 教学难点 读课文，体会数字在表达上的作用。 教学过程 一、故事引入，激发情趣。 一故事引入。 同学们都喜欢听故事，在我们要学习的课文中就有这样一个故事。 教师结合第一段内容讲故事 二自主质疑。 听了这个故事你们有什么问题？ 三激发兴趣。 让我们带着这些问题，随着课文到这个大湖——死海去看一看。 二、初读课文，整体感知，了解死海的神秘。 一请同学们打开书放声读课文，注意这些生字的读音，想一想死海给你留下 了怎样的印象？ 二班内交流你们认为死海怎样？