小学四年英语学困生家长会发言

四年级英语学困生家长会发言稿首先，我要感谢大家对英语教学工作的支持，对孩子英语学习的关心。开学至今，我们进行了全年级的摸底考试和四次的单元测试，对于考试中所反映出的问题，不仅仅是在座的各位，我们所有的

四年级英语学困生家长会发言稿 首先，我要感谢大家对英语教学工作的支持，对孩子英语学习的 关心。 开学至今，我们进行了全年级的摸底考试和四次的单元测试，对 于考试中所反映出的问题，不仅仅是在座的各位，我们所有的任课教 师心中都忧心忡忡，现在我简短地与大家交流一下孩子目前在学习上 遇到的困难。 因为良好的学习习惯没有很好的养成，加上学习方法对正确导致 他们不太愿意学，甚至有些学生不想学。目前他们在英语学习上主要 碰到的困难一是词汇的记忆二是朗读困难三是对语法知识一知半解， 由于这些困难，他们普遍课上听课效率不高，虽在听课但不动脑，新 知的接受和消化都跟不上，而且回家也没有听录音、读课文的习惯， 因此，相对而言英语学习就有些困难。这些学生的不自觉，就需要家 长的督促和引导，来帮助和培养他们预复习的好习惯，为新课学习时 能与老师互动作好准备，争取更多的发言机会，来增强新课学习时的 信心。另外，每一个学生的记忆能力存在差异，因此一定要让你的孩 子养成复习的习惯，做到每天做作业前先把当天课上教的内容边听录 音边跟读三遍，纠正自己可能出现的发音错误，再回忆、梳理一下老 师课上的内容是否已很流利，最好在睡前背给父母听，在双休日，要 复习一周的学习内容，一面时间长了而对前段的学习内容有所遗忘。 我们会针对他们学习上的薄弱项努力让他们吃好、吃饱。希望家 长不要一味地责怪学生，由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致学习差，我们就应该适当的批评，如果孩子 很尽力了，成绩却不怎么理想，希望大家做好孩子成长的坚强后盾， 多给孩子一点信心。 让我们相互理解、相互配合，为了孩子在你们的关爱下养成更好 的学习、行为和生活习惯，在课堂上更投入，取得更大的进步而共同 努力。