部编版语文四年级上册第二单元大单元整体教学设计
单元整体教学设计年级上册第二单元整体教学设计在语文阅读教学中,提出的问题通会成为教学的起点。《语文课程标 准》在第二学段阅读要求中提出〃能初步把握文章的主要内容,体会文章 表达的思想感情。能对课文中不
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