高一语文《包身工》教学设计上册教案

高一语文《包身工》教学设计上册教案 1.理解本文选材和构造的特点：全文以包身工一天的活动作为记叙主线，穿插有关包身工制度的起因、进展和趋向的说明和谈论，二者有机地结合起来表现主题。 2