西师大版数学六上《圆的周长》（第2课时）教学设计

圆的周长第2课时教学内容　　教科书第25页例3，练习五第6、7、8题及思考题。教学目标　　1.利用圆的周长与直径、半径之间的关系，进一步巩固圆周长的计算方法，并能解决简单的实际问题。　　2.经历解决问