梯形的认识数学教学反思

梯形的认识数学教学反思 梯形的认识数学教学反思 　　对于梯形，学生在以前的学习中从未接触过，但大多数孩子都对它有着感性的认识。因此，这节课我结合学生的这种感性认识，设计了“猜图形——找图形——做图形”