大班运动会游戏教案

大班运动会游戏教案【篇一：大班民间游戏教案】 民间传统游戏活动设计——跳竹竿 大一班张彬彬 一、设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满

大班运动会游戏教案 【篇一：大班民间游戏教案】 民间传统游戏活动设计——跳竹竿 大一班张彬彬 一、设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的 纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理， 发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿 望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困 难，共同体验得到的欢乐。 1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 三、活动准备： 经验准备：幼儿观看过录像 物质准备： 人手一根纸棒（长度为1米）。录音机，磁带。 四、活动过程： 1、开始部分： 幼儿随音乐利用纸棒进行队列练习。 （活动开始部分设计了随音乐利用纸棒进行队列练习在这一环节中 由两队“骑马”变双圆----变小圆----合作组合“坐马车”体现了动静交 替的原则，让幼儿初步尝试了与同伴合作的快乐，同时也为下一个环 节奠定了基础。） 2、基本部分：