《雨的四季》-教学设计

3.《雨的四季》教学设计(两课时)教学目标(第一课时).整体把握文章内容，感知各种“雨”的形象，获得美的享受。.进一步训练朗读，指导学生运用重音和停连，读出文章的感情基调和层次变化。.感受作者对于雨的