2022九年级数学上册第25章概率初步25.2用列举法求概率第2课时用树状图法求概率课后习题新版新人教版

第2课时　用树状图法求概率知能演练提升一、能力提升1.有两道单选题都含有A,B,C,D四个选项,若随机选取这两道题的选项,则恰好全部选对的概率为 (　　)A. B. C. D.2.如图,十一旅游黄金周

第2课时 用树状图法求概率 知能演练提升 一、能力提升 . 1 有两道单选题都含有A,B,C,D四个选项,若随机选取这两道题的选项,则恰好全部选对的概率为 () A.B.C.D. .ABCDE. 2 如图,十一旅游黄金周期间,某景区规定和为入口,,,为出口小红随机选一个入口进入景 AD 区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从口进入,从口离开的概率是() A.B.C.D. . 3 用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,其中一个转出红色,另一个 . 转出蓝色即可配成紫色那么可配成紫色的概率是() A.B.C.D. . 4 一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不 放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号之和等于5的概率为() A.B.C.D. . 5 为支援某灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2这三个数字 . 组成,但具体顺序忘记了她第一次就拨通电话的概率是() A.B.C.D. . 6 甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0,1,2,3,先由甲心中任选一个数字,记为 mnmn|m-n|. ,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为,若,满足≤1,则称甲、乙两人“心有灵犀”甲、乙 . 两人“心有灵犀”的概率是 . 7 ★如图,小吴和小黄在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘甲、乙,每个转盘被分成面 . 积相等的几个扇形区域,并在每个扇形区域内标上数字游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止 . 转动后,指针所指扇形区域内的数字之和为4,5或6时,小吴胜;否则小黄胜(如果指针恰好在分割 线上,那么重转一次,直到指针指向某一扇形区域为止) . (1)这个游戏规则对双方公平吗?说说你的理由 . (2)请你设计一个对双方都公平的游戏规则 1