《小珊迪》教学教案_2

《小珊迪》教学教案　　《小珊迪》教学教案1　　一、启读，未成曲调先有情　　1.教师用缓慢而低沉的语调讲述《三次逃票》的故事。　　同学们，老师怀着沉重的心情，给大家讲一个真实的故事。　　在德国，