关于普通高中学生读书状况的探究与思考
关于普通高中学生读书状况的探究与思考 摘 要:当前,普通高中学生读书数量少、质量低,状况不容乐观,长此以往,必然对个人素质培养、民族素质提高和中国梦的实现造成不良影响。因此,教师应努力营造良好的
15 第页共页 关于普通高中学生读书状况的探究与思考 摘要:当前,普通高中学生读书数量少、质量低,状况不容乐 观,长此以往,必然对个人素质培养、民族素质提高和中国梦的实现 造成不良影响。因此,教师应努力营造良好的读书环境,注重普通高 中学生阅读能力的培养,提倡经典名著阅读,倡导家庭读书。 关键词:普通高中学生;读书;调查;现状;必要性;对策 中图分类号:G632.41文献标志码:A文章编号:1008-3561 (2015)09-0089-01 一、当前普通高中学生读书的现状 2014年第19个世界读书日,中国新闻出版研究院开展了“第十 一次全国国民阅读调查”项目。就调查结果来看,也许是受新兴电子 传媒的影响,与2012年成年国民人均纸质图书阅读量4.39本相比, 2013年4.77本的阅读量仅增0.38本,可谓进步甚微!相比之下, 数字化阅读则首次超过半数,达到50.1%,较2012年大幅增长了9.8%。 一项调查曾显示,我国近40%的年轻人除了课本一类的书外基本

