我“与课内比教学”的心得体会[修改版]

第一篇：我“与课内比教学”的心得体会我与课内“比教学”的体会目前很多教师在"教"与"学"的关系上，主要以教师传授为主，采取填鸭式、注入式的方法，反映在数学教学中则是重灌轻导、重讲轻练，强调一致性，忽视