大班数学教案及教学反思排队买票
大班数学教案及教学反思《排队买票》活动设计背景 本班有的幼儿在排队时特殊活跃,不能快速进行排队,在排队行进过程中总是左右摇摆,使队伍歪曲,且学生在摇摆过程中易摔跤,发生意外。 活动目标
大班数学教案及教学反思排队买票