圆的面积教学设计及反思

《圆的面积》教学设计实验小学 郭华 教学内容：《圆的面积》是北师大版小学数学第十一册第一单元第四节的内容。教材分析: 把未知的问题转化为已知的问题是常用的思想方法，而“化曲为直”是推导圆面积公式的基本