新课程改革背景下实施课堂有效教育途径的研究

新课程改革背景下实施课堂有效教育途径的研究 摘 要：新课改实施以来，大部分教师的思想观念已更新，但仍有部分教师没有认识到课程改革的必然性和重要性，下面我从观念更新、师资培训、教学资源、教学行为、