论高职实训教学中的隐性知识管理

论高职实训教学中的隐性知识管理 论高职实训教学中的隐性知识管理 摘要：在高职实训教学中引入“知识管理”的概念，充分重视隐性知识管理在实训教学中的价值，可以深化实训教学改革．促进教师的专业成长和学生多方