中小学体育侧手翻教学设计

侧手翻教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体，教师为主导”的教学理 念。教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法，注重学生的个体差异进行分层 教学，启发学生通过探究、合作自