《象形文字的联想》教学设计[2]

《象形文字的联想》教学设计一、 教材分析象形文字，是人类祖先通过描募实物形状而创造的古文 字，它不但有固定的读法，而且是一幅幅有趣的图画。本课教材以“学 生与文字文化”为切入点，让学生在了解一些有趣的