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就业指导课学习心得 面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。

就业指导课学习心得 “” 面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了就业指导课这一门课程。老师首 先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自 __ 己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中,老师以专业而又较多地 实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体 会。 就业指导课是在黄老师的新颖的教学作风下进行的。首先他让我们学号尾数一样的同学 坐在一块,然后以扑克牌抽签的形式抽取要回答问题尾数一样的同学,接下来就是他们小组 的同学看要谁上去回答。实在没有人回答老师会再一次抽取一个同学起来回答问题。这样大 大地提高我们参与的积极性整个过程不是我们心中所谓的枯燥的就业指导课。而且是以课前 三分钟的形式展开的,留下的两个问题很快让我们进入整个教学中来。比如老师有留下这样 , 的题目让我们思考让我印象深刻。例如你应聘某语言培训学校教师面试时考官问你平时有 ,__ 什么爱好喜欢看些什么、报刊,喜欢什么电视节目,由于作为大学生的我们,涉世不深, 社会经验不足对于这样的问题我们只会把平时喜欢的像肥皂剧这样的电视节目回答他们,而 __ 不会把它与语言培训这一块起来,所以要是我们去应聘肯定会招到拒绝。学了就业指导我 __ 知道以后我会这样去回答这道题。我平时都比较喜欢动漫,因为它不仅让我学习到日语, __ 而且可以让我了解到小孩子的心理,还有我喜欢里的有关于语言培训这一块的栏目,这样 __ 回答就会体现出平时对语言培训这一块比较重视,而且有兴趣,企业招聘者就会更你,对 你有好的印象。 HR 学写简历的那几节课让我知道了简历的重要性,了解到最容易被抛弃的简历有: 1. 简历不完整:缺少必要信息 2. 过于冗长或过于简单:信息量过杂或过少 3. 明显错误:重要信息错别字、内容自相矛盾 4. 未按要求填写规定表格: 5. 未按要求途径投递应聘材料:如规定现场投递 6. 使用奇异邮箱地址的:容易被认为垃圾邮件 7. 应聘岗位不清晰的:同一公司招聘多职位。 在第一节课老师就布置我们每个人都要做一份简历,这让我们很纠结因为我们第一次接 触简历,我们不知如何下手,所以只好在网上下载了几份简历模板,然后把自己的信息填了 “” 上去,但后来在老师的指导下才知道这简历也是不符合规范的。美妙无比的用语不适合 在简历中出现因为它们是空洞的不客观的。我们都知道简历是一个求职者获取工作机会的敲 门砖,当今社会求职找工作的方式很多,但是简历适用于每一种、每一阶段的面试,当招聘 官打开____的第一刻开始,映入他眼帘的就是简历,所以简历的好坏与否,直接影响到求职 的成败。制作出优秀的求职简历是迈向成功的第一步。检测我们简历的了解情况老师让我们 ——— 参与到张同学简历个案大家来找茬这个环节。从中我可以找到明显的错误这让我大大 地提高了学习积极性。而且可以避免在以后的制作简历中出现跟他们一样的错误。 自荐信、求职信该怎么写格式是怎样?内容是什么好?这是让我们头疼的问题。老师在 课程中解决了我们的疑惑。自荐信、求职信格式应该包含四个部分:开头、正文、结尾、落 款。而自荐信、求职信内容原来是这样写的:一是谈谈自己对从事应聘职位感兴趣的原因、 愿意到该单位工作的愿望;二是谈谈你的资历具有了应聘该职位的资格;最后,要提出你希 望能有面试的机会。以后我写求职信我就知道要写的内容了,真开心。老师还特别强调了 1 、自荐信不应简单重复简历的内容。 2 、要注意措辞得体及突出个性的包装。 3“”“”“” 、在求职信中应该尽量避免使用一定、肯定、保证等词。不使用自我评价性语

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