野外实地考察生态系统能量流动教案，丰富生物学学科实践教学

（输入内容不少于2000字，以下为结果）野外实地考察生态系统能量流动教案，丰富生物学学科实践教学一、教学目标了解生态系统内各种生物的能量转移关系，掌握食物链、食物网、能量金字塔等基本概念。积累野外观察