让思想政治课回归生活的隽永之美

让思想政治课回归生活的隽永之美罗素说:“教育要使儿童过上美好生活。”回归生活,体现生活性,是新课程教学的一大基本特征,也是我们政治课教材名称的题中应有之义。只有根植于生活世界并