优化教案设计——以《请假条》为例

优化教案设计——以《请假条》为例作为一名教师，每逢学期初都要紧锣密鼓地为各个学科设计教案，让它们成为学生有效学习的工具。在教学过程中，我们经常会发现自己的教案无法达到预期的效果，“请假条”这项看似简单