初中生物上学期教学反思范文

初中生物上学期教学反思范文 　在初中生物学的教学中，我认为最重要的是要抓住三局部： 　目的不是培养生物学家、培养生物人才，初中生物教学的目的是进步所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉

初中生物上学期教学反思范文 在初中生物学的教学中，我认为最重要的是要抓住三局部： 目的不是培养生物学家、培养生物人才，初中生物教学的目的 是进步所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保 护环境的情操，进步他们对生物科学的兴趣，为今后的进一步打下 最根本的根底。从这个观点出发，在我的生物教学理念中，从我接 触学生的那一刻开场，我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为 主要目的的。我的每一个课堂设计，每一个活动安排都是以学生为 中心，并且以培养学生根本素质中心。在课堂教学的准备中，我会 多注意选择与书本知识相关的课外知识，例如：在讲生态环境时做 生物圈二号方案的专题讲座，在回绝毒pin的宣传片等。总之，丰 富学生知识，进步学生对生物科学的兴趣，培养他们的生物科学素 养是教学理念的中心。 我认为教材就好比一池水，要站在高处去看才能觉得清澈见 底，也就是说，要站在一个比教材更高的角度去把握教材。作为一 名老师的第一就是研究教材，不仅是研究所教年级的教材，还要把 整个中学阶段的教材都要研究，首先要知道在整个初中阶段生物课 程都需要学生掌握那些知识，知识体系是怎样安排的学生在每个学 习阶段需要学习哪些知识，那些才能需要得到培养和进步等。并在 整个教学过程中贯穿很多的活动。例如：做一些课堂小游戏、调 查、竞赛等等，让学生在轻松的学习气氛中掌握知识。 生物科学是一个日新月异的科学，我在课堂中会一直给学生强 调一个观念，老师在课堂中讲述的甚至与书本中所写的知识都不一 定是正确的，相反，对于生物学科来说，有可能目前我们所学习到 的一些理论会在今后的科学探究中发现是错的。在教学中学生所学