幼儿园大班数学教案学习解答口报应用题(二)

幼儿园大班数学教学设计学习解答口报应用题（二）活动目标：学习解答口报应用题，初步感觉应用题的量量关系。能边听完应用题边摆算式，认识减号、等号。活动准备：贴绒数字和符号（减号、等号）教具若干。活动过程：