2024年心理健康教育的活动总结范本

2024年心理健康教育的活动总结范本2024年心理健康教育的活动总结2024年是心理健康教育领域迈向新的篇章的一年。我们学校积极响应国家号召，开展了一系列丰富多彩的心理健康教育活动，旨在促进学生全面健

2024年心理健康教育的活动总结范本 2024年心理健康教育的活动总结 2024年是心理健康教育领域迈向新的篇章的一年。我们学校 积极响应国家号召，开展了一系列丰富多彩的心理健康教育活 动，旨在促进学生全面健康成长。在这篇总结中，我将重点介绍 三个活动，并分析其效果和不足之处。 首先，我们组织了主题为“关爱他人、关爱自己”的讲座。 这场讲座邀请了专业心理学家来校，向学生们分享关于如何处理 人际关系、如何增强自尊等方面的知识。讲座内容极为实用，通 过一系列的案例分析和角色扮演，使学生深刻意识到关爱他人和 关爱自己的重要性。讲座结束后，我们进行了问卷调查，结果显 示，超过80%的学生认为这次讲座对他们的心理健康有积极影响。 然而，也有少部分学生反映，讲座内容有些抽象，希望能够有更 多的实例引导。 接下来，我们开展了一次名为“心灵驿站”的心理咨询活 动。活动期间，我们在学校内设立了一个小型的咨询点，专业心 理老师在这里为学生提供咨询服务。学生可以自由选择是否参加 咨询，凭借自己的需求进行咨询。这次活动的效果非常显著，很 多学生通过咨询得到了情绪的释放和问题的解决。我们做了一次 跟踪调查，结果显示，有近90%的学生认为这次心理咨询活动有积 极的效果。然而，也有一些学生表达了对咨询服务时间和人手的 不足的担忧，希望能有更多的时间和资源来满足他们的需求。 第1 页共 2页