幼儿入园应激状态减缓的行动研究
幼儿入园应激状态减缓的行动研究幼儿入园应激状态减缓的行动研究摘要幼儿入园是一项重要的生活过渡事件,对幼儿而言具有一定的应激性。如何减缓幼儿入园的应激状态,是家长和教师们共同关注的问题。本文旨在研究幼儿
幼儿入园应激状态减缓的行动研究