小学音乐《洗手绢》教学反思

小学音乐《洗手绢》教学反思小学音乐《洗手绢》教学反思　　核心提示：孩子的生活实际是音乐教学的基石。新的音乐教学目标设计与其他学科不同的是：除了考虑技能技巧的知识和能力设计外，更多的是考虑通过教学，