《童年的发现》教学设计（A、B案）

《童年的发觉》教学设计（A、B案）学习目标.有感情地朗读课文，感受作者童年时求知若渴、寻根究底 和大胆想像的精神，培育学生发觉、创新的意识和主动关注 生活的看法。.相识本课7个生字，能用详细事例说明课