数学文化在课堂中的渗透

数学文化在课堂中的渗透                     【摘要】学生们在学校所学到的数学知识,进入了社会之后,如果没有什么机会应用,那么这种作为知识的数学,通常在出校门后不到一两年就会忘掉,然