人教新课标一年级上册数学教案 数一数 1

数一数教学目标知识与技能初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法(1)初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。(2)初步学会用数学的眼光观察现

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