第2课《济南的冬天》教案 统编版语文七年级上册

济南的冬天/老舍一、教学目标L知识与技能：学习文中抓住特征描写景物的方法；学习具体活动的描写技巧。.过程与方法：在阅读中分析济南冬天的特点；体会和学习抓住特征描写景物的方法；反复 阅读课文，品味景中真

济南的冬天/老舍 一、教学目标 L 知识与技能：学习文中抓住特征描写景物的方法；学习具体活动的描写技巧。 2 .过程与方法：在阅读中分析济南冬天的特点；体会和学习抓住特征描写景物的方法；反复 阅 读课文，品味景中真情。 3 .情感态度与价值观：培养学生对大自然细致观察的态度和热爱大自然，热爱生活的一草一 木 的感情，培养学生的审美情趣。 二、教学重难点 教学重点：把握阅读写景抒情散文的方法，特别是比喻和拟人手法的运用 教学难点：掌握景物描述方法和作者感情的抒发 三、教学分析 《济南的冬天》选自部编版七年级上册第一单元第二课，这篇课文是老舍先 生的 一篇写景散文，文章描写了济南冬天气候温和、风景如画，通过对济南冬天 的描写，抒 发了作者对祖国河山的热爱及赞美之情。文章的题目直接交代了作者 所描写的地点及 季节，文章抓住“温晴”这个特点来进行描写，描绘出济南冬天 的特有的魅力，作者在 进行景物描写时语言优美生动，深深地表达出作者对济南 冬天的喜爱之情，在学习这 篇课文时，教师可以让学生对于文章中的语言进行赏 析，学习作者所运用的表现手法， 体会作者的赞美之情。 四、教学过程 (-)新课导入 未成曲调先有情，像磁石一样把学生牢牢地吸引住。不但使学生了解这节课 所要