高中微积分概念教学研究的中期报告

高中微积分概念教学研究的中期报告本研究的目的是探讨高中微积分概念教学的有效性和实用性，并提出教学建议。本报告是对中期研究结果的总结和分析。一、调查问卷我们针对某高中原有微积分课程的学生进行了问卷调查。