第4课时 最大值与最小值问题学生版

第4课时 最大值与最小值问题一、学习目标:1.借助函数图像,直观地理解函数的最大值和最小值概念.2.弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区别与联系,理解和熟悉函数必有最大值和最小值的充分条件.3

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