《螳螂捕蝉》教学设计

《螳螂捕蝉》教学设计一、复习旧知、导入新授1、同学们，以前我们学过不少生动形象、蕴涵深刻道理的寓言故事，大家还记得吗？谁来说说学了哪些？2、今天这节课老师将和大家再来品读一则很有趣味的寓言故事——螳螂