2023牧场之国说课稿

2023牧场之国说课稿 2023牧场之国说课稿1　　一、教材分析　　《牧场之国》是四年级下册第六册“走进田园，热爱乡村”中的一篇描写荷兰田园美景的__，全文围绕“牧场之国的荷兰”来写：碧绿的草原，黑白

2023牧场之国说课稿 2023牧场之国说课稿1 一、教材分析 《牧场之国》是四年级下册第六册“走进田园，热爱乡村”中的一 篇描写荷兰田园美景的__，全文围绕“牧场之国的荷兰”来写：碧绿的 草原，黑白花牛，乳白色的绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶 的人，宁静安谧的夜晚，闪烁的灯美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展 现在我们面前，从__的字里行间，我们能体会和感受到荷兰田园那诗情 画意的美，以及作者内心深处溢发的对荷兰田园风光的赞美和向往之 情。因此，我根据文本特点，在教学本课是以美为主线，调动他们学习 的积极性、主动性和创造性，丰富其想象力，激发其灵感与顿悟，使学 生实现创造能力的突变与飞跃。 二、学情分析。 我们班共有19名学生，此班的学生能用老师以前所规定的横线和 圆圈画出课文所示的生字和词；读课文后，能提出自己不明白的问题并 求助于同学和学习工具资料或老师，询问或者查寻进行学习；但有部分 学生自制力比较差，阅读能力有待于提高，须老师进行提醒和指导；因 此老师上课时，要充分发挥好“导”的作用。由于学生的定势作用，一 生先回答，其他学生的思维就跟着走了。教学时，要注意学生这种“跟 着走”的现象。另外，要做好几名后进生的指导工作，做好读书习惯的