红领巾真好教学设计二1

《“红领巾”真好》教学设计二（1）　　课前准备　　1．组织学生参观动物园，重点观察鸟类，了解它们的外形和活动特点。　　2．生字词卡片，朗读课文的录音带。　　教学时间：二课时　　第一课时　　一、导入新课