广东省东莞市寮步信义学校七年级数学人教版第5单元相交线教案

教学任务分析 教学目标知 识技 能了解对顶角与邻补角的概念，能从图中辨认对顶角与邻补角．知道“对顶角相等”．了解“对顶角相等”的说理过程． 数 学思 考1．经历探究对顶角、邻补角的位置关系的过程，建立