学校班主任管理教学的工作总结

学校班主任管理教学的工作总结 学校班主任管理教学的工作总结 　　在教学过程中最根本的关系是师生关系，只有师生心理相融，才会出现乐教乐学的生动局面。要使学生尊敬教师，教师必须做到“五官端正”，即嘴正、耳