我对教育的感悟

我对教育的感悟我对教育的感悟从事教育工作三十多年，从所见所闻所做来看，这么多年过去，我们究竟做了哪些，做好了哪些，还有哪些没有做好，我们以后该怎么做等等一系列问题始终萦绕脑中。现在看，我们既然是

我对教育的感悟 我对教育的感悟 从事教育工作三十多年，从所见所闻所做来看，这么多年过 去，我们究竟做了哪些，做好了哪些，还有哪些没有做好， 我们以后该怎么做等等一系列问题始终萦绕脑中。 现在看，我们既然是明德学校成员，就要秉承明德教育全人 教育理念，人的发展应该是健康快乐全面发展，所谓全面， 我的理解应该是尊重每个人，尊重人的个性发展，人的成长 过程千差万别，每个阶段都有不同的发展历程，需要我们教 育人只要尊重他们的发展就行了，尊重我的理解就是按照自 然的发展去培养人，发现人，理解人，让他们快乐健康，这 是第一要务，如果违背人的不同阶段心理发展和教育发展规 律，那就会背道而行，适得其反。 纵观学校的教育，在升学率指挥棒的指引下，我们的学生， 我们的孩子备受煎熬，匍匐前进，他们怎么会快乐呢？