念奴娇过洞庭教案优秀2021--念奴娇过洞庭教案张孝祥-

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Word 本文格式为版,下载可任意编辑 二、教学重点:物境与心境相交融的艺术特色赏析 。 2021 念奴娇过洞庭教案优秀念奴娇过洞庭教案张 孝祥 三、教学难点:感受作者超拔高洁的人格。 念奴娇过洞庭是南宋文学家张孝祥泛舟洞庭湖时即景抒怀之作, 词作意象鲜明,意境深邃,结构严谨,想象瑰丽,格调昂奋,一波三 四、教学课时: 折。下面我为大家带来念奴娇过洞庭教案优秀2021,希望大家喜欢。 五、教学过程: 一、教学目标: 一、导入 1.学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺 术特色。 八月湖水平, 涵虚混太清。气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。同学们, 这句诗写的是哪个湖泊?是洞庭湖,那同学们还学过哪些跟洞庭湖有 2、学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁 关的诗句呢? 的人格。 18 第页共页

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